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砥砺奋进，岁月流金。西南民族大学坐落于有“天府之国”美誉的国家历史文化名城——成都，染青城峨眉之灵秀，汲工部武侯之神韵，是民族高等教育镶嵌在祖国大西南的一颗明珠。学校是国家民族事务委员会直属综合性民族高校，前身为西南民族学院，创建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名为西南民族大学。2005年，实现国家民委、成都市共建;2015年，实现国家民委与四川省人民政府、教育部共建;2016年，四川省人民政府与学校签署战略合作协议。西南民族大学是在毛泽东、周恩来、邓小平、王维舟等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下，新中国最早建立的民族高校之一。学校继承了诞生于抗日烽火中延安民族学院的优良办学传统，润育在共和国初升的晨曦里，凤凰涅槃在改革开放时期，当前正意气风发地奋进在新时代新征程。2003年，在首轮教育部本科教学工作水平评估中获得优秀;2017年，获首届“全国文明校园”、第五批“全国民族团结进步创建示范学校”称号。
薪火相传，接力奋斗。学校始终坚持“为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务”的办学宗旨，在探索中发展，在追求中前行。经几代民大人的披荆斩棘、锐意进取，目前，学校含文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类，占地面积近3000亩，在成都市有武侯校区、航空港校区、太平园校区三个校区，在阿坝藏族羌族自治州红原县有“西南民族大学青藏高原生态保护与畜牧业高科技研究示范基地”，校舍建筑面积112万平方米。拥有极富特色的民族博物馆和世界上规模最大的藏学文献馆、彝学文献馆。有56个民族的在校全日制学生3万余人;教职员工近3千人，其中博士生导师、硕士生导师近500人。学校汇聚了一批又一批爱岗敬业、严谨治学的优秀教师，有52人先后为享受国务院政府特殊津贴专家，2人为国家“万人计划”哲学社会科学领军人才和中宣部文化名家暨“四个一批”人才，2人为国家“万人计划”青年拔尖人才，4人入选天府万人计划，37人先后为四川省学术和技术带头人，26人先后为四川省突出贡献专家，9人先后为国家民委突出贡献专家，13人为国家民委领军人才，2人分别为四川省“千人计划”创新领军人才和青年人才，8人为教育部新世纪优秀人才支持计划人选，17人为国家民委中青年英才，83人先后为四川省学术和技术带头人后备人选，3人为四川省教学名师，2人为国家民委首届教学名师，1人为国家民委首届青年教学标兵，35人为学校教学名师。
励精图治，笃行致远。学校设有24个学院;有博士后流动站2个，博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科24个，专业学位授权点13个，本科专业85个;有5个一级学科为省(部)级重点学科;13个专业获批省级及以上“卓越人才教育培养计划”，其中4个专业入选国家级“卓越人才教育培养计划”;有6个国家级本科特色专业、10个省级本科特色专业、19个双学位专业，5个省级本科人才培养基地，2个省级实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学中心，11个省(部)级重点实验室，1个省级工程技术中心。目前，馆藏图书资料980余万册(含电子文献)，教学科研仪器设备总值5.176亿元，校园数字化建设成效显著。学校是全国“卓越法律人才培养基地”“全国高校民族预科教育基地”“全国高校实践育人创新创业基地”“中央部属高校大学生校外实践教育基地”“国家民委双语人才培养基地”“全国毕业生就业典型经验50强高校”和“全国创新创业典型经验50强高校”，连续七次被评为“四川省毕业生就业工作先进集体”。
铸造品牌，彰显特色。学校2000年以来承担国家级科研项目400余项，其中，国家社科基金重大项目19项，国家科技计划等重大重点项目12项，国家艺术基金项目25项;省部级科研项目1400余项;发表学术论文22000余篇;出版学术著作1200余部;获省部级科研成果奖450余项、国家科技进步奖1项。特别是在畜牧兽医理论与技术、民族经济、民族旅游、民族文化和少数民族语言文字信息处理等领域的研究成果，在国内外学术界产生了较大影响。学校有2个省(部)级2011协同创新中心、12个省(部)级人文社科重点研究基地、1个省级新型研究智库、建立了院士工作站;“全国彝语术语标准化工作委员会”“全国高等院校彝汉双语教材编译审定委员会”挂靠学校，“四川民族教育发展研究中心”落户学校;国家民委、文化部、中国社科院、四川省、中国生产力学会先后在学校建立了“国家民委少数民族古籍文献人才培养与科学研究基地”“文化部民族民间文艺发展中心西南研究中心”“中国西南民族语言资源库建设基地”“全国双语法官培训基地”“四川省干部教育培训高校基地”“四川省非物质文化遗产研究基地”“中国生产力科学研究院”等。出版的学术刊物主要有公开发行的《西南民族大学学报》《民族学刊》等。《西南民族大学学报》(人文社会科学版)连续多年入选CSSCI来源期刊和北大中文核心期刊，被中国社科院评为“民族学与文化学”类权威期刊，《民族学刊》入选CSSCI来源期刊和北大中文核心期刊。
开放办学，多元融合。学校是四川省对外开放的重点单位。近年来，与包括四川、云南、贵州、湖南、青海、西藏、重庆等7个省市区在内的21个州、县建立校地战略合作关系，与多家企事业单位、科研机构建立产学研合作关系;积极参与武陵山片区脱贫攻坚;对口帮扶阿坝州红原县、若尔盖县、凉山州盐源县，获四川省对口定点扶贫工作先进单位。推进教育国际交流合作，迄今已有70多个国家和地区的专家、学者、政府官员来校学术交流;与德国慕尼黑大学、美国哥伦比亚大学、美国加州大学河滨分校、加州大学圣地亚哥分校、密苏里州立大学、德克萨斯理工大学、弗吉尼亚大学、日本法政大学、澳大利亚国立大学、台湾辅仁大学等60余所国(境)外高校和科研机构建立校际合作与交流关系;先后选派近1000人次学生赴国(境)外交流学习，累计招收70多个国家的6800余人次留学生。学校培育和弘扬社会主义核心价值观，扎实推进民族团结教育，促进56个民族师生交往交流交融，各民族多元文化交流绽放、交相辉映，各民族师生员工情同手足、守望相助，营造了团结友爱、和睦相处、共同进步的人文环境。学校坚持以文化人、以德育人，积极开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，多项校园文化建设成果分获全国、四川省高校校园文化建设优秀成果特等奖、一等奖。民族博物馆是“全国民族团结进步教育基地”和“四川省民族团结进步教育基地”。
春华秋实，桃李芬芳。建校以来，一批又一批各族学子从学校踏入社会建功立业。在21万各族各类毕业生中，涌现出新中国第一个藏族博士、羌族博士，涌现出新中国自己培养的第一批藏族将军，涌现出“改革先锋”——全面从严治党中纪检监察干部的优秀代表，涌现出不少国内外著名的专家学者和大批各级领导干部，他们积极投身于民族地区发展和民族团结进步事业，成为民族地区“回得去、留得下、用得上、靠得住、干得好”的“永久牌”人才。从康藏雪域到天山南北，从巴蜀大地到天涯海角，以这些优秀校友为代表的千千万万民大学子积极践行社会主义核心价值观，用热血和忠诚书写责任担当，用青春和生命回馈祖国和人民，为维护祖国统一、民族团结、边疆稳定，促进民族地区经济发展和社会进步做出了突出贡献，发挥了不可替代的作用。
逐梦前行，再创辉煌。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的十九大、中央民族工作会议、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，牢牢把握社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，落实立德树人根本任务，对标国家“双一流”建设，弘扬“和合偕习、自信自强”学校精神，紧紧围绕学校“三步走”的发展目标，着力实施“三大战略、八个全面”的建设任务，进一步突出人才培养的中心地位，深化教育教学综合改革，提高育人质量，为建设党和人民满意的有特色、高水平大学而努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
院系设置
马克思主义学院、中华民族共同体学院、哲学学院、经济学院、法学院、民族学与社会学学院、西南民族研究院、教育学与心理学学院、中国语言文学学院、民族语言文学研究院、藏羌彝文化研究院、外国语言文学学院、新闻传播学院、商学院、历史文化学院（旅游学院）、公共管理学院、数学学院、化学与环境学院、电子信息学院、电气工程学院、计算机与人工智能学院、建筑学院、药学与食品学院、畜牧兽医学院、草地资源学院、艺术学院、体育学院、太平园书院、预科教育学院
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国家特色专业
金融学 法学 汉语言文学 旅游管理 动物科学
开设专业
金融学 金融工程 国际经济与贸易 经济学 财政学 法学 社会学 社会工作 民族学 学前教育 应用心理学 汉语言文学 中国少数民族语言文学（藏语言文学） 中国少数民族语言文学（彝语言文学） 中国少数民族语言文学（藏语言） 中国少数民族语言文学（彝语言） 英语 日语 法语 新闻学 网络与新媒体 会计学 人力资源管理 财务管理 市场营销 物流管理 历史学 文物与博物馆学 旅游管理 行政管理 公共事业管理 信息与计算科学 数学与应用数学 数学与应用数学（师范） 化学 应用化学 化学工程与工艺 环境科学 环境工程 电子信息工程 通信工程 人工智能 电气工程及其自动化 自动化 计算机科学与技术 软件工程 网络工程 物联网工程 环境设计 产品设计 视觉传达设计 服装与服饰设计 食品科学与工程 食品质量与安全 生物技术 动物科学 药学 中药学 藏药学 中药学（彝药方向） 绘画 摄影 雕塑 美术学 动画 表演 音乐表演（声乐） 音乐表演（器乐） 音乐学 舞蹈表演 舞蹈编导 哲学 统计学 体育教育 建筑学（五年制） 城乡规划（五年制） 风景园林（五年制） 动物医学（五年制） 草业科学
国家奖学金：8000
二年级以上优秀本、专科学生
国家励志奖学金：5000
二年级以上优秀本、专科学生
国家助学金：2000
全校家庭经济困难学生
本科生学年奖学金：
新生入学奖学金：2000
各省(市)考入我校的文、理科第一名
当年入学新生特等奖学金：2000
二年级以上优秀学生一等奖学金：1000
二年级以上优秀学生二等奖学金：800
二年级以上优秀学生三等奖学金：600
二年级以上优秀学生民族专业奖学金：600
藏学学院、彝学学院优秀学生、农林专业奖学金：400
生命科学与技术学院农、林专业优秀学生、精神文明奖学金：500
全校优秀学生、社会工作奖学金：500
全校优秀学生、自强奖学金：500
全校优秀学生、预科优秀学生奖学金、特等奖学金：1000
预科教育学院：一等奖学金：500
预科教育学院：二等奖学金：400
预科教育学院：三等奖学金：300
预科教育学院：新疆少数民族学生特殊困难助学金
一等：新疆籍少数民族学生4800
二等：新疆籍少数民族学生4000
三等：新疆籍少数民族学生3500
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招生地区：北京市天津市河北省山西省内蒙古自治区辽宁省吉林省黑龙江省上海市江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省湖南省广东省广西壮族自治区海南省重庆市四川省贵州省云南省西藏自治区陕西省甘肃省青海省宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区台湾省香港特别行政区澳门特别行政区考生类别：文科/首选历史理科/首选物理新高考
招生年份 录取批次 最低分 最低分位次 -
招生地区：北京市天津市河北省山西省内蒙古自治区辽宁省吉林省黑龙江省上海市江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省湖南省广东省广西壮族自治区海南省重庆市四川省贵州省云南省西藏自治区陕西省甘肃省青海省宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区台湾省香港特别行政区澳门特别行政区年份：20242023202220212020201920182017考生类别：文科/首选历史理科/首选物理新高考
招生年份 专业名称 大学学制 批次 计划招生人数 学费 西南民族大学2024年普通本(预)科招生章程
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、国家民委有关规定,为确保学校普通本(预)科招生工作顺利进行,结合学校实际,制定本章程。
第二条 西南民族大学是国家民委直属综合性普通高校,国家民委、教育部、四川省、成都市共建高校。学校具有学士、硕士、博士学位授予权,设有博士后科研流动站。英文译名:Southwest Minzu University,缩写SMU。学校标识码:4151010656。
第三条 学校主要教学校区为武侯校区、航空港校区和太平园校区。
武侯校区地址:成都市一环路南四段16号。
航空港校区地址:成都市双流区大件路文星段168号。
太平园校区地址:成都市武侯区太平园路1号。
第四条 学校招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。
第二章 组织机构
第五条 学校成立由主要负责人和校内有关部门负责人组成的普通本(预)科招生工作领导小组,负责学校普通本(预)科招生工作。学校招生工作在纪检监察部门的监督下进行。
第六条 招生就业处是学校组织和实施普通本(预)科招生工作的常设机构,具体负责学校普通本(预)科招生的日常工作。
第三章 招生计划
第七条 招生计划分配原则和办法:按照教育部、国家民委有关文件精神,本着优化生源结构、促进区域均衡的原则,秉持学校办学宗旨,结合学校实际情况,统筹考虑各省(区、市)考生的生源数量与质量、毕业生就业情况和区域协调发展等因素,科学合理编制年度招生来源计划。招生来源计划报国家民委及教育部审批后,由各省(区、市)招生主管部门向社会发布。
第八条 学校按照教育部、国家民委的规定预留不超过本科招生计划总数1%的计划。按照教育部、国家民委要求及学校规定,预留计划主要用于调节各省(区、市)统考上线考生生源不平衡、优质生源以及末位同分极端现象等问题。预留计划的使用坚持集体决策、质量优先的原则。
第四章 录取规则
第九条 学校根据各省(区、市)的招生计划数,结合生源分布情况,与省级招生主管部门协商确定调阅考生档案的比例要求。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在各省公布计划的105%以内;按照顺序志愿投档的批次,调档比例原则上控制在各省公布计划的120%以内。
第十条 按照平行志愿投档的批次,未完成的计划将征集志愿;按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿生源不足的情况下,学校可接收非第一志愿考生,若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足,将征集志愿。经各省(区、市)招生主管部门批准,征集志愿仍不足可将剩余计划调整到其他生源质量好的省份完成招生计划。
第十一条 学校在提档及专业录取(分配)时认可教育部和各省(区、市)招生主管部门规定的政策性加分。加分政策不适用于不做分省计划的招生类型。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中幅度最大的一项分值。
第十二条 普通类本科专业和预科班录取时,进档考生依据投档成绩(含小数位)进行录取及确定专业:
1.内蒙古自治区进档考生实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的规则录取。
2.其余省(区、市)进档考生依据投档成绩(含小数位)按“分数优先”原则择优录取,即在思想政治品德考核和体检均合格的前提下,优先满足高分考生的专业志愿,专业志愿之间不设分数级差。其中,高考综合改革试点省(区、市)按其高考改革方案相关规定进行投档,考生填报志愿须符合选考科目范围。
3.投档成绩(含小数位)相同时,按相关科目成绩排队择优确定专业:文史类(历史科目组)考生依次比较语文、数学、外语成绩;理工类(物理科目组)考生依次比较数学、语文、外语成绩;高考综合改革省份(3+3模式)考生依次比较语文、数学、外语成绩。若仍相同则比较考生专业志愿顺序,顺序在前者优先。进档考生所填报的专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到未录满的专业录取,若不服从专业调剂,作退档处理。
4.在专业招生规模允许的范围内,学校可根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。
第十三条 艺术、体育类专业录取时,学校认可艺术、体育类省级专业统考成绩。考生高考文化课成绩和省级专业统考成绩均须达到所在省(区、市)艺术、体育类专业本科录取控制分数线。进档考生按“分数优先”原则录取及确定专业。
1.艺术类专业录取依据成绩:若生源省份有规定的投档综合成绩计算办法,进档考生按其生源省份投档综合成绩排序录取及确定专业;否则,进档考生按照综合成绩{综合成绩=[文化成绩(含政策性加分)÷文化总分]×50+(专业统考成绩÷专业总分)×50}录取及确定专业。
2.体育类专业录取依据成绩:进档考生按其生源省份投档成绩排序录取及确定专业。
3.艺术、体育类专业录取依据成绩相同时,依次比较专业统考成绩、文化成绩(含政策性加分)、语文、数学、外语成绩,分数高者优先录取。若仍相同则比较考生专业志愿顺序,顺序在前者优先。进档考生所填报的专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到未录满的专业录取,若不服从专业调剂,作退档处理。
4.音乐表演专业分为声乐和器乐方向。音乐表演(声乐)招生的种类为:美声、民族;音乐表演(器乐)招生的种类为:钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶。
第十四条 中国少数民族语言文学零起点班招收填报该专业志愿且用国家通用语言文字答卷的非民语类考生。
第十五条 预科班录取按照教育部和各省(区、市)招生主管部门规定的政策执行,只招收有预科志愿的少数民族考生。
第十六条 华侨港澳台学生录取按照教育部相关规定执行。
第十七条 按照大类招生的专业类,入学后实施大类培养,再根据学校大类分流办法和学生学习志趣分流到专业类所属本科专业培养。
第十八条 学校录取新生无男女生比例限制。新生进校后,公共外语学习语种为英语、日语、法语,请其他语种考生谨慎填报。
第十九条 考生体检标准按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行,新生进校后全部复检。
1.轻度色觉异常(色弱)不能录取的专业:化学类、化学工程与工艺、药学、中药学、藏药学、生物技术、动物医学、动物科学、应用心理学、学前教育、体育教育、食品科学与工程类、环境科学与工程类。
2.色觉异常Ⅱ度(色盲)不能录取的专业:除同轻度色觉异常外,还包括美术学、绘画、雕塑、动画、视觉传达设计、服装与服饰设计、环境设计、产品设计、历史学类。
3.不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常、色觉异常II度两类列出专业外,还包括经济学、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理、物流管理、公共事业管理、行政管理。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机类。
第五章 附则
第二十条 学业期满成绩合格者,由西南民族大学颁发全日制普通高等学校毕业证书,符合相关条件的授予相应学位证书。
第二十一条 根据属地化原则,学校按四川省有关部门核定的收费标准收取学费和住宿费,具体收费标准详见西南民族大学2024年招生专业目录或在各省(区、市)公布的2024年招生计划目录中查看,如遇国家和四川省调整收费标准,则我校执行新规定。
第二十二条 学校设立家庭经济困难新生入学报到“绿色通道”,为家庭经济特别困难的新生准备爱心礼包及生活补贴,同时通过国家助学贷款、国家奖助学金、学校奖助学金、勤工助学、困难补助、社会资助等多种方式建立完善的学生资助体系,帮助其顺利完成学业。
第二十三条 新生入学后,学校将按照教育部录取新生入学资格复查的有关规定全面复查。凡发现弄虚作假者,一律取消其入学资格,并报生源所在地招生主管部门备案。
第二十四条 学校通过本科招生信息网发布有关招生信息和录取结果(https://zs.swun.edu.cn)。招生咨询电话:028-85522012。
第二十五条 本章程自公布之日起施行,由西南民族大学招生就业处负责解释。
